Noticias de interes: La importancia de las Escuelas Infantiles

Las escuelas infantiles necesitan ser revalorizadas, ya que en los tiempos que corren la labor que desempeñan se está devaluando.

Los centros de educación infantil de primer ciclo (0-3 años) llevan a cabo un trabajo extraordinario con los niños/as de tan temprana edad y todo ello no sería posible sin el trabajo de educadoras competentes e implicadas con y para los pequeños.

Es necesario apreciar la importancia de las escuelas infantiles porque no son guarderías, no solo guardan o cuidan niños, sino que son escuelas que trabajan con nuestros pequeños.

Las educadoras programan actividades diseñadas para conseguir un desarrollo integral de los niños/as, planifican unos contenidos, objetivos, ejes transversales, integran el desarrollo de las inteligencias múltiples, y lo más importante escuchan con los oídos, con la mirada y con el corazón las necesidades que los niños tienen, buscando soluciones.

Educan a nuestros hijos, les enseñan unos hábitos, unas rutinas y unas normas de convivencia que les van a ayudar a afrontar la vida de manera más independiente, aprenden a comer de forma autónoma, a ponerse el abrigo, a permanecer sentados esperando su turno, a compartir con otros niños/as, aprenden a hacer fila, a recoger juguetes, a ordenar, a identificar sus propias características con las de los demás, aprenden a pensar por ellos mismos, a darse cuenta de sus errores, a crecer como personas…

Para seguir leyendo, pincha aquí:  http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/la-importancia-de-las-escuelas-infantiles.html

Profesiones: Patronista

Una persona que se dedica a la elaboración de patrones de acuerdo con las medidas de un modelo, realizando patrones de distintas prendas de vestir como camisas, pantalones, vestidos, etc...

El diseño de moda es el arte dedicado al diseño de ropa y accesorios creados dentro de las influencias culturales y sociales de un periodo de tiempo específico y con fines diversos, bien estéticos, ergonómicos, culturales, religiosos, políticos, contexto histórico, geográfico, y uno no menos importante, es el que nos mueve como diseñadores , el fin, mediante el que proyectamos una imagen emotiva y personalizada enfocada a cubrir una necesidad sectorial, diseñar moda a través de colecciones para centros infantiles destinada a niños y mayores, intentando cumplir los objetivos de comodidad, colorido y funcionalidad.

Como patronistas nos ceñimos a realizar e interpretar los modelos que componen el muestrario de la empresa, definiendo las distintas tallas de cada modelo y realizando prototipos para su posterior producción en serie.

Esta es una de las actividades clave, dentro de nuestra empresa.

 

 

 

¡Ha llegado la primavera!

¡¡Hoy queremos dar la bienvenida a la entrada de la primavera!!

Nueva sección "Murales" Decora Educando

 Os presentamos una nueva sección en nuestra página Web Decora Educando, denominada "Murales".

En breve la primavera nos inundará de colores y olores con sus flores, por ello hemos pensado proponeros nuevas ideas para decorar las paredes con murales a medida, según vuestros espacios o necesidades, grandes o pequeños, y que podemos poner en cualquier lugar con materiales de diferentes colecciones de Decora Educando, como las estaciones o surtidos de pack de primavera que hemos creado para que pongáis en marcha vuestra creatividad.

Podéis decorar no solo paredes, sino crear ambientes, personalizar muebles, objetos, dándole a todo un aire primaveral.

Visita nuestra galería de fotos, donde encontrarás algunos ejemplos valorados, y si quieres el tuyo personalizado. ¡ Créalo a tu medida!

¡¡Esperamos os guste!!  

Para padres: ¿Esta preparado tu hijo para dejar el pañal?

Abandonar el pañal es un hito en la vida del bebé, un gran paso hacia su independencia. Ningún niño deja el pañal si no está preparado para ello. ¿Cómo podemos reconocer los padres el momento adecuado?

Neurológicamente los niños suelen estar preparados para dejar el pañal entre los dos y los tres años de edad, algunos incluso antes, y otros después.

Normalmente pueden controlar la caca hacia los dos años, el pipí diurno entre los dos años y medio y los tres años, y el pis nocturno pueden tardar un poco más.

Señales de que ha llegado el momento de dejar el pañal

Aunque existen unas pautas comunes en el control de esfínteres, cada niño lleva su propia evolución para dejar de hacer pis y caca en el pañal.

Para reconocer el momento, hemos de «escuchar» a nuestro hijo.

Ciertas señales muestran su maduración neurológica y física. Ojo: no tienen por qué darse todas:

·        Empieza a pedir ir al baño, o da señales de que quiere quitarse el pañal cuando está mojado.

·        Cuando va a hacer pipí o caca hace gestos o señales, se agacha, da muestras de que sabe lo que está a punto de ocurrir (aunque tenga pañal).

·        Dice a menudo palabras como «pipí» o «caca» para nombrar sus excrementos.

·        Muestra interés cuando nos ve ir al baño y nos imita.

·        Aguanta tres o cuatro horas sin hacer pipí (a veces le quitamos el pañal seco). Esto nos informa de que los músculos de su vejiga se están fortaleciendo.

·        Por otro lado el control de esfínteres suele comenzar tras un «salto» físico y emocional del niño. Suele tener ya bastante equilibrio e incluso es capaz de correr, entiende las órdenes sencillas y su vocabulario se ha ampliado.

El momento de dejar el pañal no es un día, sino un periodo sensible. Cuando llega, los padres ponemos en marcha la otra parte: el aprendizaje.

Para leer más, pincha aquí: www.serpadres.es

 

Código twitter: Parte II

Hoy os traemos la segunda parte de "Código twitter" manual de uso, para facilitaros vuestro día a día en las redes sociales.

Aquí os mostramos los términos más usados:

 

 

- Nombre: Para que te identifiquen tienes que crear un nombre de usuario. Este irá precedido de una arroba.

-Following: Es el conjunto de usuarios que decides seguir. Desde el primer segundo, sus comentarios aparecerán en tu tablón.

-Followers: Se trata de aquellos que te siguen porque les interesan tus opiniones.

-Menciones: Si te quieres referir a alguien, utiliza el nombre de usuario que tenga en twitter precedido de @. Así verá en su tablón que has hablado de él. Aunque no tienes por qué seguirle.

-Tweets: Son tus mensajes. La clave consiste en informar a los demás, de forma corta, sencilla e impactante, de todo aquello que se te ocurra.

 

Las rabietas en los niños: Como controlarlas

"Una rabieta o berrinche es una forma inmadura de expresar ira o enojo. Aunque usted tenga un carácter muy dulce y sereno, su hijo probablemente tendrá algunas rabietas"

 

 

Se trata de un artículo muy interesante sobre cómo abordar las rabietas o pataletas, un aspecto que suele preocupar mucho a los padres y madres, un problema que se puede solucionar de forma relativamente sencilla, siempre que se actúe de forma consecuente y determinada.

 

Para seguir leyendo, pincha aquí...

 

http://psicopedagogias.blogspot.com.es/2008/01/las-rabietas-en-los-nios-cmo.html

 

Ferias y congresos: Visitas

Estar en contacto con las tendencias actuales tanto en moda infantil como en adultos, investigar sobre nuevos tejidos, soportes, maquinaria y nuevas formas de trabajo nos permite dar nuevos enfoques a nuestros proyectos, colecciones y artículos para ofrecerles las últimas novedades.

Para ello este año vamos a dedicarle parte de nuestra atención y dedicación a ampliar nuestros conocimientos , realizar visitas a ferias especializadas del sector y visitar centros de formación, para formarnos en técnicas de trabajo y tecnología.

Estas son solo algunas de ellas, a lo largo del año tenemos previstas muchas más.

-Renovación y ampliación de la ISO.

-Distintas ferias de tejidos y fornituras.

-Cursos de redes sociales y community manager.

-Técnicas de aplicación.

-Áreas de conocimientos en escuelas infantiles.

De esta forma podemos dirigirnos a ustedes, con la satisfacción de aportarles nuevas ideas y soluciones para sus centros en uniformidad, decoración y tecnología.

Mundo textil: Conozcamos el Algodón

El algodón es un producto textil obtenido de la planta de algodón, y se cree que su uso comenzó en Oriente Próximo y el Valle del Nilo.

Se compone principalmente de celulosa, que le da a los tejidos propiedades únicas de durabilidad, resistencia y absorción, que hacen posible que las prendas conserven su textura por mucho tiempo.

La fibra es utilizada para hacer telas suaves y permeables. Es agradable de llevar y no irrita la piel, además de ser un tejido muy resistente. Su textura es suave y cálida, siendo uno de los tejidos más económicos. Otro factor singular es que se conserva bien.

Los productos de algodón son resistentes al lavado fuerte y se pueden frotar sin que presenten problemas. La lejía no tienen acción destructiva, pudiéndose utilizar en las telas confeccionadas en color blanco.

Sus únicos inconvenientes son su capacidad media para conservar el calor corporal y que se arruga con facilidad, aunque combinándolo en los géneros con fibras sintéticas se atenúan estos problemas, como el poliéster.

El algodón es utilizado principalmente en la producción de tejidos de telas lavables para confeccionar prendas deportivas de niños, aunque también para camisas, pantalones, calcetines, ropas de cama y mesa, toallas, etc…

Colaboración clientes: Escuela Infantil Party

Nuestro cliente la Escuela Infantil Party de Marbella ha colaborado en la feria benéfica "Los niños" en San Pedro de Alcántara, y nos invitó a visitarla a su stand, además nos promocionó con nuestros productos de Decora Educando.

Fue muy divertida la experiencia. ¡Esperamos se vuelva a repetir!

Gracias Ana.